制定卓越测评的基准:与全球测评服务副总裁刘惊华博士的问答访谈

制定卓越测评的基准:与全球测评服务副总裁刘惊华博士的问答访谈


Young Asian woman with long dark hair

刘惊华博士
全球测评服务副总裁

Pearson VUE 发送的考试对全球社区产生了直接且积极的影响,在推动发展进步的同时帮助我们的客户兑现了对其行业的承诺。在本系列中,通过与整个公司内在某个评估领域产生持久影响的人员交谈,我们深入了解了实现这一切的过程。

本次我们的访谈对象是全球测评服务副总裁刘惊华博士。刘博士在美国生活和工作,领导我们的全球心理测量和考试服务战略,管理一支高素质的专业团队,运营范围遍及四大洲。刘博士负责开发公平、有效且可靠的评估项目,这些评估项目在各个行业都必不可少,她对这套有价值且具有战略意义的服务充满热情。

问:刘博士,能否向我们详细介绍一下您自己?

我在中国浙江省长大。从北京大学毕业后,我来到美国攻读研究生学位。和许多其他国际学生一样,我为了申请研究生院,参加了托福考试(TOEFL)和研究生入学考试(GRE)。我不喜欢参加这些考试,但我很感激这些考试为我提供了追求梦想的机会。

获得博士学位后,我开始从事心理测评师,并在 SAT 大学入学考试项目上工作了十多年。这是我全力以赴的一大动力,因为我的工作能够对人们的生活带来切实的影响。在此期间,我还获得了 MBA 学位。

在加入培生之前,我曾在另一个组织担任首席测试研究官,我在该组织领导了一支由心理测评师和内容专家组成的团队,负责为中学入学考试(SSAT)设计和构建考试开发和心理测评基础设施。

我是两个孩子的妈妈。我的两个女儿都已经十几岁了,已经开始为上大学做准备。我喜欢旅行,与旅途中的人交谈,体验不同的文化和生活。

问:请简单介绍一下您在 Pearson VUE 的角色。

我负责为各种客户开发和实施心理测评服务,包括专业资格认证、IT 认证、美国监管许可证和入学考试。我还通过专业性会议、期刊出版物以及直接与客户交流的方式宣传研究和应用知识,从而提供思维上的引领。

问:请介绍一下心理测评师的工作内容。

很多时候,当人们问起我的工作时,我会说“我是一名心理测评师”,我会看到他们满脸疑惑。然后我会说,“我在从事某某考试项目”,他们还以为我是出题人。那么,我们心理测评师是做什么的呢?

  • 我们设计考试。心理测评师与主题专家(SME)合作,开展工作任务分析和/或课程调研,以确定考试应该评判哪些技能和知识。
  • 我们为交付的考试提供指导。一项考试是否应该作为计算机自适应考试来管理?实时线性考试?还是固定线性考试?心理测评师为发布的考试项目提供指导。
  • 我们设定标准。我们使用行业标准程序,与客户和主题专家合作,确定获得证书所需的能力水平。
  • 我们制定考试蓝图并确定考试形式。
  • 我们分析考试题目,确定考试成绩等同的判断结果,并评估考试项目。心理测评师负责评估试题价值,确保一个考试项目的不同版本的成绩具有可比性,并衡量考试项目的公平性、可靠性和有效性。

问:请向我们介绍一下您和您的团队成员的资历和职责。

  • 我在设计和领导大型考试项目方面取得了出色成绩,并且在全球高风险测评项目的业务发展方面也取得了成功。我在评估领域工作了 20 多年,我将心理测评、研究和商业专业知识进行了有效融合。
  • 我们是一支专业团队;76% 的成员拥有博士学位,15% 拥有硕士学位,包括 MBA。
  • 团队在设计大型测评项目、实施全面心理测评分析以及从事考试行业相关研究方面累计拥有 320 年的经验。
  • 我们提供心理测评专业知识,指导和支持客户完成各种测评项目,例如认证和许可证项目、K-12 测评、入学考试、语言测评等。目前,团队为 56 个专业性项目、50 个监管项目和其他各种项目提供测评服务。

问:请介绍一下您日常的一天。

我不确定我有日常的一天。我对一天的管理方法是制定目标并付诸行动:一年的目标、一个月的目标、一周的目标和一天的目标。

例如,上周我的首要任务是制定一个程序,确保 CAT 考试的考试发布质量。我本周的工作围绕这个目标安排:与供应商和考试发布团队开会,了解他们的流程,然后制定程序,之后与其他关键利益相关者讨论,直到程序文件最终确定。

问:您和您的团队如何影响和推动考试和测评行业的发展?

我们的工作令人振奋,因为我们从实践中发现问题,通过开展研究来解决问题,并利用研究成果改进运营工作。我们随时了解行业趋势,开展研究,并为测评领域做出贡献。我们还与客户沟通,开展研究来满足其需求,并在运营限制条件下找到切实可行的解决方案。以下是我们所从事的研究工作的一些示例:

问:未来我们可以期待哪些令人兴奋的“行业颠覆者”?

我认为考试项目不应该只是一个测评工具;它还需要成为一种学习工具,促使考生学习和成长。人工智能(AI)可以在其中发挥重要作用。

人工智能不仅会更多地用于我们的个人技术,也会更多地在我们的教育技术中应用。这一趋势将会持续,因为教育需要更加灵活和个性化,未来将决定孩子们之间的互动方式、接受教育的方式及其生活的社会。*

问:能否告诉我们您能如此轻松地平衡生活中的一切的秘诀。

有这样的秘诀吗?如果有,我也很想知道。 😊

* 2022 年 5 月,与 Connect EdTech 创始人兼总经理 Beth Havinga 的私人交流。


About Pearson VUE

Pearson VUE has been a pioneer in the computer-based testing industry for decades, delivering more than 16 million certification and licensure exams annually in every industry from academia and admissions to IT and healthcare. We are the global leader in developing and delivering high-stakes exams via the world's most comprehensive network of nearly 20,000 highly secure test centers as well as online testing in over 180 countries. Our leadership in the assessment industry is a result of our collaborative partnerships with a broad range of clients, from leading technology firms to government and regulatory agencies. For more information, please visit PearsonVUE.com.

媒体联系人

Greg Forbes, Global PR & Communications Manager
+44 (0) 7824 313448
greg.forbes@pearson.com

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刘惊华博士
全球测评服务副总裁

Pearson VUE 发送的考试对全球社区产生了直接且积极的影响,在推动发展进步的同时帮助我们的客户兑现了对其行业的承诺。在本系列中,通过与整个公司内在某个评估领域产生持久影响的人员交谈,我们深入了解了实现这一切的过程。

本次我们的访谈对象是全球测评服务副总裁刘惊华博士。刘博士在美国生活和工作,领导我们的全球心理测量和考试服务战略,管理一支高素质的专业团队,运营范围遍及四大洲。刘博士负责开发公平、有效且可靠的评估项目,这些评估项目在各个行业都必不可少,她对这套有价值且具有战略意义的服务充满热情。

问:刘博士,能否向我们详细介绍一下您自己?

我在中国浙江省长大。从北京大学毕业后,我来到美国攻读研究生学位。和许多其他国际学生一样,我为了申请研究生院,参加了托福考试(TOEFL)和研究生入学考试(GRE)。我不喜欢参加这些考试,但我很感激这些考试为我提供了追求梦想的机会。

获得博士学位后,我开始从事心理测评师,并在 SAT 大学入学考试项目上工作了十多年。这是我全力以赴的一大动力,因为我的工作能够对人们的生活带来切实的影响。在此期间,我还获得了 MBA 学位。

在加入培生之前,我曾在另一个组织担任首席测试研究官,我在该组织领导了一支由心理测评师和内容专家组成的团队,负责为中学入学考试(SSAT)设计和构建考试开发和心理测评基础设施。

我是两个孩子的妈妈。我的两个女儿都已经十几岁了,已经开始为上大学做准备。我喜欢旅行,与旅途中的人交谈,体验不同的文化和生活。

问:请简单介绍一下您在 Pearson VUE 的角色。

我负责为各种客户开发和实施心理测评服务,包括专业资格认证、IT 认证、美国监管许可证和入学考试。我还通过专业性会议、期刊出版物以及直接与客户交流的方式宣传研究和应用知识,从而提供思维上的引领。

问:请介绍一下心理测评师的工作内容。

很多时候,当人们问起我的工作时,我会说“我是一名心理测评师”,我会看到他们满脸疑惑。然后我会说,“我在从事某某考试项目”,他们还以为我是出题人。那么,我们心理测评师是做什么的呢?

  • 我们设计考试。心理测评师与主题专家(SME)合作,开展工作任务分析和/或课程调研,以确定考试应该评判哪些技能和知识。
  • 我们为交付的考试提供指导。一项考试是否应该作为计算机自适应考试来管理?实时线性考试?还是固定线性考试?心理测评师为发布的考试项目提供指导。
  • 我们设定标准。我们使用行业标准程序,与客户和主题专家合作,确定获得证书所需的能力水平。
  • 我们制定考试蓝图并确定考试形式。
  • 我们分析考试题目,确定考试成绩等同的判断结果,并评估考试项目。心理测评师负责评估试题价值,确保一个考试项目的不同版本的成绩具有可比性,并衡量考试项目的公平性、可靠性和有效性。

问:请向我们介绍一下您和您的团队成员的资历和职责。

  • 我在设计和领导大型考试项目方面取得了出色成绩,并且在全球高风险测评项目的业务发展方面也取得了成功。我在评估领域工作了 20 多年,我将心理测评、研究和商业专业知识进行了有效融合。
  • 我们是一支专业团队;76% 的成员拥有博士学位,15% 拥有硕士学位,包括 MBA。
  • 团队在设计大型测评项目、实施全面心理测评分析以及从事考试行业相关研究方面累计拥有 320 年的经验。
  • 我们提供心理测评专业知识,指导和支持客户完成各种测评项目,例如认证和许可证项目、K-12 测评、入学考试、语言测评等。目前,团队为 56 个专业性项目、50 个监管项目和其他各种项目提供测评服务。

问:请介绍一下您日常的一天。

我不确定我有日常的一天。我对一天的管理方法是制定目标并付诸行动:一年的目标、一个月的目标、一周的目标和一天的目标。

例如,上周我的首要任务是制定一个程序,确保 CAT 考试的考试发布质量。我本周的工作围绕这个目标安排:与供应商和考试发布团队开会,了解他们的流程,然后制定程序,之后与其他关键利益相关者讨论,直到程序文件最终确定。

问:您和您的团队如何影响和推动考试和测评行业的发展?

我们的工作令人振奋,因为我们从实践中发现问题,通过开展研究来解决问题,并利用研究成果改进运营工作。我们随时了解行业趋势,开展研究,并为测评领域做出贡献。我们还与客户沟通,开展研究来满足其需求,并在运营限制条件下找到切实可行的解决方案。以下是我们所从事的研究工作的一些示例:

问:未来我们可以期待哪些令人兴奋的“行业颠覆者”?

我认为考试项目不应该只是一个测评工具;它还需要成为一种学习工具,促使考生学习和成长。人工智能(AI)可以在其中发挥重要作用。

人工智能不仅会更多地用于我们的个人技术,也会更多地在我们的教育技术中应用。这一趋势将会持续,因为教育需要更加灵活和个性化,未来将决定孩子们之间的互动方式、接受教育的方式及其生活的社会。*

问:能否告诉我们您能如此轻松地平衡生活中的一切的秘诀。

有这样的秘诀吗?如果有,我也很想知道。 😊

* 2022 年 5 月,与 Connect EdTech 创始人兼总经理 Beth Havinga 的私人交流。